Педагогика мужества

Калужский учитель стал лучшим наставником России

Алексей Николаев преподает физическую культуру и спорт в школе № 50. На федеральном состязании он одержал победу в номинации «Наставник на службе». Мы поговорили с ним о конкурсных испытаниях, патриотизме, служении и о том, почему сегодняшние дети верят не словам, а поступкам.

 «БЫТЬ, А НЕ КАЗАТЬСЯ»

Конкурс с таким названием уже третий год проводится по поручению президента России Владимира Путина. В этот раз масштаб особенно впечатляет: 80 тысяч заявок со всей страны, 2 тысячи полуфиналистов, 400 финалистов. Победителями стали всего 106 человек из 39 регионов, среди них – герой нашей публикации Алексей Николаев.

– Конкурс состоял из трех этапов, – делится он. – Сначала мы отправляли видеовизитку, которую оценивали заочно. Затем приехали на полуфинал. Для участников из Центрального федерального округа он проходил в Суздале.

На этом рубеже нужно было не только показать себя, но и поработать в команде из 20 человек. Конкурсанты решали кейсы, а члены жюри наблюдали: кто из них берет на себя роль лидера, кто – аналитика, а кто и вовсе не участвует в обсуждении. Была и самопрезентация: рассказ о себе и решение определенной задачи.

– Достаете карточку с дискуссионным вопросом, и нужно ответить: сможете вы это сделать или нет. Как правило, это моральная дилемма из школьной жизни. Нужно не просто взвесить «за» и «против», а проявить себя и выразить позицию: возьмешь на себя ответственность в сложной ситуации или нет.

Самым запоминающимся испытанием финала стала военно-тактическая игра. Участников снова разбили на команды, но в этот раз перемешали представителей разных номинаций. Подробности Алексей рассказывает осторожно: организаторы просили не раскрывать все карты.

– Были ситуации, приближенные к боевым: шумовые гранаты, дым, переправа через речку. Нужно было и вытащить раненого, оказать ему помощь. Мы это тоже взяли на заметку, чтобы впоследствии сделать для детей на занятиях подобные задачи интереснее.

Один из самых сложных этапов – защита проекта. Многие приехали с уже реализованными инициативами. Алексей – с идеей, которая тем не менее покорила членов жюри.

НЕТ ШКОЛЫ ТАКОЙ, ГДЕ Б НЕ ПАМЯТЕН БЫЛ ГЕРОЙ

Его проект – интерактивная цифровая доска в школах, на которой должны быть собраны герои Калуги и Калужской области. Каждый ученик может подойти, нажать на фотографию человека и узнать о его подвиге. Алексей хочет, чтобы на доске были размещены герои Великой Отечественной войны, локальных войн и, конечно, специальной военной операции.

– Сначала хочется реализовать это в нашей школе, – говорит он. – Но специалисты сказали, что проект очень хороший, – можно подавать на грант. Если все получится, думаю, его подхватят не только школы Калуги, но и вся Россия – каждый в своем регионе. Я не видел ничего подобного.

Алексей участвовал в конкурсе не впервые. В прошлый раз он тоже дошел до финала, но победителем не стал.

– Ехал за победой. Примерно представлял, что там может быть, как выстроены испытания. Опыт помог, – делится он.

В финале участвовали еще четверо представителей нашего региона. Но конкуренции, по словам Алексея, не было совсем.

– Мы были в разных командах. На общих лекциях встречались, общались. Сейчас продолжаем взаимодействие, есть несколько интересных идей. Уверен, все получится.

ДВЕ СТУПЕНИ ОДНОЙ ЖИЗНИ

Номинация «Наставник на службе» – это не просто название. Ее участники – действующие сотрудники, военно­служащие либо пенсионеры силовых структур. Алексей вышел на пенсию больше десяти лет назад, после работы в Управлении Федеральной службы исполнения наказаний. Что сложнее – служить в силовых структурах или служить педагогической профессии? На этот вопрос он отвечает без промедления:

– Работать с детьми. У каждого из них психика еще не сформирована. Как поставишь человека – так он дальше и пойдет. Есть дети с не очень хорошим поведением, и стараешься направить их на путь истинный, чтобы дальше у них все было хорошо по жизни.

В школе № 50 Алексей работает с кадетами и юнармейцами. Кадетский класс – это отдельная история. У ребят другая программа, в которую включены уроки по основам безопасности и защиты Родины. Алексей проводит с учениками начальную военную подготовку, выезжает в военно-полевые лагеря. Подход к детям у него простой.

– Стараюсь общаться на равных, – рассказывает он. – А если не слушаются, объясняю жестче. Дисциплина у меня есть.

Его девиз – «Наставник – это человек, который не только учит, но и сам подает пример». В этом смысле ребятам точно есть что у него перенять.

– Стараюсь постоянно реализовываться и учиться всему, чего не знаю. Сам прошел обучение по тактической медицине, потом все рассказал ребятам. Сейчас решил поступить в институт, самостоятельно прошел на бюджет.

Сегодня много говорят о престиже профессии учителя. Победа в таком конкурсе, по мнению Алексея, способствует его повышению. А профессиональная мечта у него пока одна – реализовать проект с интерактивной доской.

На мой вопрос, утомляет ли работа, слышу решительное «нет». Отдыхать от детей ему не приходится. Из хобби у Алексея – кулинария. Наверное, в этом и есть мастерство. Верим, что и на его личной, и на профессиональной кухне будут только новые успехи.

 

Елена Прозорова

Фото из личного архива Алексея Николаева